军人心理行为训练的课程体系方案
和团队精神一样,自信也是由军人的职业要求所决定的。军人时刻需要面对恶劣的环境,承受高度紧张和高强度负荷的教育训练,尤其是高技术战争的要求和经常面临生死的抉择,没有超常的自信是绝不可能有“放之绝地而后存,弃之死地而后生”的奇迹发生的。
自信是根据自己在达到各种目标过程中的经验产生的对自身能力的确信,是对自己在未来活动中获取成功的希望,是对自身能力的科学估价。换句话说,自信是一个人对自己的积极感受,肯定自己的能力、价值,自己看重自己。
在团队中,团队成员融入团队,具备了团队精神后,才会更加自信。而团队的自信又是建立在团队成员自信的基础上的,团队成员的自信会促进团队的自信,团队的自信又能带动成员的自信,形成一个良性循环。自信的团队,才能勇敢地做出行动,更好地保障团队的利益,实现团队的目标。
意志是指人们自觉地确定目的,并根据目的调节支配自己的行动,克服困难,去实现预定目标的心理过程。它集中体现在以勇敢献身的精神来排除困难,把决定贯彻到底的品质上。
军人在执行军事任务中会遇到各种各样的困难,这时候就需要有坚强的意志力作后盾。军人的意志力在意志行动的全过程中表现得更为明显,作出决定需要意志力,执行决定更需要意志力。一名军人确定目的及动机的自觉性、执行决定的原则性、当机立断的果断性是意志力好、意志坚强的表现;而盲目性、易受暗示性、优柔寡断、犹豫不决则是意志力差、意志软弱的表现。自我控制和调节自己心理和行为活动的能力、善始善终地把决定贯彻到底的坚韧顽强品质,是意志力强弱的标志。
一支军队在培养了团队精神、自信精神又具备坚强意志后,它已经具备了优秀军队的基础品质,但是要真正成为一支“常胜”的、有战斗力的军队,还需要发展集体的智慧,才能克敌制胜,完成保卫国家长治久安的任务。
在军事战役中,战斗双方不仅仅是在兵力和武器上的较量,更是在战斗智慧上的较量。历史上出现过很多以少胜多、以弱胜强的战役,如三国时期的赤壁之战,近代的淮海战役,二战时的中途岛海战,这都是以少胜多的典范。它们都有一个共同的特点,就是通过智慧的较量取得了胜利。不仅在军事战役中,在平时执行任务和日常训练、生活当中军人也可能会遇到各种各样的突发状况,需要运用智慧、拓展思维去解决这些问题。